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Société

Kaolack – Daaras : les maîtres coraniques plaident pour un meilleur accompagnement de l’État

À Kaolack, l’avenir des daaras a été au centre de deux journées de concertation et d’échanges entre les autorités éducatives et les maîtres coraniques. Cette initiative, portée par l’État du Sénégal à travers le ministère de l’Éducation nationale,…

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À Kaolack, l’avenir des daaras a été au centre de deux journées de concertation et d’échanges entre les autorités éducatives et les maîtres coraniques. Cette initiative, portée par l’État du Sénégal à travers le ministère de l’Éducation nationale, s’inscrit dans le cadre des préparatifs des prochaines Assises nationales des daaras, destinées à repenser en profondeur le modèle de l’enseignement religieux.

Après une première phase de concertations organisées au niveau communal, l’ensemble des acteurs des daaras de la région a été invité à réfléchir, durant deux jours, aux principales problématiques qui affectent ces structures éducatives. L’objectif, selon l’Inspecteur d’académie de Kaolack, M. Samba Diakhaté, était avant tout d’écouter les acteurs de terrain et de recueillir leurs propositions.

« L’objectif, c’était justement d’écouter les acteurs qui gravitent autour des daaras, de leur permettre de poser un diagnostic et de formuler des propositions aptes à aller vers une gestion concertée et largement acceptée de la problématique des daaras au niveau national », a-t-il expliqué.

Ces concertations se sont déroulées dans les 41 communes de la région de Kaolack, avant d’être synthétisées au niveau départemental lors de rencontres tenues les 23, 24 et 25 décembre, notamment à Guinguinéo, sous la supervision des préfets. La rencontre régionale, organisée sous l’égide du gouverneur de Kaolack, visait ainsi à produire une synthèse régionale des recommandations.

« Il s’agit, à travers le comité régional, de consolider les propositions afin de porter la contribution de la région de Kaolack aux Assises nationales des daaras », a ajouté l’Inspecteur d’académie.

Parmi les principales problématiques identifiées figurent le fonctionnement des daaras, la réglementation, les conditions de vie des talibés, le manque de moyens, l’adaptation des programmes, ainsi que les mécanismes d’évaluation. Les propositions issues de ces travaux seront transmises au niveau national, qui se chargera ultérieurement de réunir l’ensemble des parties prenantes lors des assises.

Prenant part activement aux échanges, les maîtres coraniques de Kaolack ont dressé un diagnostic sans complaisance de la situation des daaras au Sénégal. Ils ont unanimement appelé à un accompagnement plus soutenu de l’État.

« Face aux nombreux défis structurels, sociaux et pédagogiques qui affectent les daaras, nous appelons à un accompagnement plus conséquent de l’État », a plaidé Oustaz Mamadou Lamine Fall, président régional des maîtres coraniques de Kaolack.

Les responsables de daaras ont notamment dénoncé les conditions d’apprentissage difficiles des talibés, marquées par l’insuffisance d’infrastructures adaptées, le déficit de matériel pédagogique, l’accès limité à l’eau potable et aux soins de santé, ainsi que la précarité des conditions de vie dans plusieurs établissements.

Ils ont également insisté sur la prise en charge sociale et la protection des enfants, soulignant la nécessité de concilier le respect des droits de l’enfant avec les fondements et les valeurs de l’enseignement coranique.

Ces concertations constituent ainsi une étape importante vers une réforme inclusive et concertée des daaras, avec l’ambition de bâtir un cadre éducatif plus structuré, plus protecteur et mieux adapté aux réalités contemporaines du Sénégal.

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